导语：常州学校家具，常州学校设计。校园不但是教育教学的场所，也是信息传递、情感交流的空间；设计让学校变成校“园”，变成了学子们蓬勃生命力自由成长的家园。今天学校家具给大家分享一下。 　　校园不但是教育教学的场所，也是信息传递、情感交流的空间；设计让学校变成校“园”，变成了学子们蓬勃生命力自由成长的家园。 　　常州学校家具，常州学校设计——布局 　　小学门厅 　　宽敞开阔的门厅正中间，是一面造型典雅的文化墙、竹简的形式与它所传达的传统文化相得益彰，传递着浓浓书香。文化墙后楼梯两侧是高大的原木色书柜，两旁阶梯不仅仅是通行的过道，还错落设置了一些座椅，让阶梯变成了阅读休闲的场所。 　　初中门厅 　　既是门厅，也是阅读区，让门厅具有多重意义的功能。阅读空间通过木饰面，打造了自然舒适的空间，给了学子们一个舒适安静不受打扰的阅读环境。 　　幼儿园公共空间 　　从儿童的特点出发，让导视系【关键词7】统的设计充满童真，用丰富的色彩营造出活泼童趣的氛围，并提高了辨识度，给孩子们明确的方向【关键词4】感，打造了一个便捷又安全的空间。黄绿色温馨明亮，搭配多种样式的家具，给了孩子们进行不同活动【关键词16】的趣味天地。 　　小学公共活动空间 　　门厅、走廊、楼梯……通过协调统一的设计，让公共活动空间贯穿了教学的每个角落，串联起了各个功能区块，实现了教学的综合性以及设计的统一性。 　　小学图书馆 　　设计的灵感，让这片阅读空间变成了茂盛的森林，用书籍来比喻翻毛的大树，带给孩子们充足的养分，也在人生道路上为学子们遮风挡雨，充实人生。 　　特教中心阅读区 　　柔和的色彩让整体设计简洁大方，温暖舒适，针对特殊儿童的身心需求，让设计更加富有人情味，从颜色到形式，都给了孩子们阳光一般的温暖。灯光与自然光相结合，给空间最适宜的光照，让阅读变成放松和享受。